崔玉朵

用热忱和责任铸就师爱之魂

“我的生命如此美丽，因为我与祖国的花朵在一起。”这是我办公室的名言。“教育的真谛是爱，教师的首要责任是育人，爱与责任的交融，是师爱之魂。”这是我执教的座右铭。在济源教育的这片肥沃的土地上，我像一位辛勤的农人，春天播撒芳华，秋天硕果满枝。在平凡的工作岗位上，我默默耕耘了20个春秋，把最美的青春献给我钟爱的教育事业,献给我们伟大的党。

炽热衷肠去上路 一片丹心育桃李

选择教师，就意味着对党的教育事业的忠诚。2001年我大学毕业，不顾家人和朋友的极力规劝，毅然响应党的号召，义无反顾地奔赴偏远的山区----下冶二中任教。初来乍到，一切都是陌生的，没有任何经验可以借鉴。但我坚信只要虚心学习，用心做事，就一定能把工作做好。说干就干，我不分工作时间和上班时间，都在认真地向同事学习和书本学习，那时候双休日对我来说简直是天方夜谭，大多时间我都在无偿地给学习比较的困难的孩子们补课，挑起肩上教书育人的重担。清晨和孩子们一起晨读，中午和孩子们一起午休，傍晚和孩子们一起上自习。春天和孩子们一起到野外踏青，夏天和孩子们一起到东河摸鱼，秋天和孩子们一起去欣赏红叶，冬日和孩子们一起堆雪人、打雪仗，带领孩子们在大自然的课堂中自由驰骋，还多次组织孩子们去参加社会实践活动，让他们体验生活，学会感恩，学会尊重别人，为将来走进社会时刻准备着。我尽情享受着为人师的幸福和自豪，也把自己的的满腔热情倾洒在教育这方神圣的热土上。

2003年的第一场雪，比以往任何时候来的都早了一些，我把姐姐给我买的漂亮的棉衣和自己的外衣外套全送给了孩子们。我来自大山，虽然我那时的工资很低，每月只有350元钱，但每当看到孩子们求知若渴的双眼时，我还是用我微薄的工资为贫困的孩子垫付学费，用省吃简用的钱为孩子买字典等学习用具。付出总有回报，2004年的教师节，全班60个孩子几乎都给我送来了他们亲手做的小礼物，堆的我办公桌像小山一样高，其他老师看了都欣羡不已。美术老师在惊叹之余，请求我把他放在展览室当作“文物”保管，我虽然表面上答应，但内心还有些不舍，每一个小礼物都凝聚了孩子们的一片真情，像颗颗璀璨的明星闪耀在我心灵的上空，催我自信，逼我奋发。学生爱戴给了我力量，03、04、06连续三年获得市优质课比赛一等奖，04、06赴省参加优质课比赛并获得骄人成绩，多次代表乡市举行的各项比赛捷报频传，年轻的我因为对教育事业的热爱让我走在了乡镇教育的前列。

06年，再一次响应党的号召,也为了进一步提高自己，我含泪挥别了给我人生第二个春天的下冶到同美任教。因为工作需要，我被教九个班的政治。不必说学生的顽劣，家长的难缠，也不必说压力的沉重，考试的频繁，单是每年春天初三每天七节以上的工作量就压得我喘不过气来，一轮课下来我的喉咙嘶哑疼痛，不仅如此，每天晚上回到家，肿胀的双腿总是酸困难受无处安放，用热水泡上一两个小时才能有所缓解。慈爱的母亲看到我痛苦的表情，心疼地说：孩子，别实心眼儿，公家活有啥样儿，自己的身体要紧哪！老人不了解女儿，我只要一走上讲台，就完全被讲台的魔力所征服而完全忘却了自己，这就是我的个性，我想这就是我一个普通教师对教育事业的满腔热情和炽热衷肠吧！

怀揣责任谋新篇  学生脱胎又换骨

教师，更意味着责任。08年来到实中以后，晚上，我开始回家备课，星期天回家批改作业，尽管很苦很累，但我深知这是我追求的事业，我必须好好承担起来。在我的执著培养和任课老师的精诚合作下，九班步步为营，稳扎稳打，从总评第九、第六、第三，到名列前茅，我真的付出了太多的辛酸和汗水,但我倍感自豪。我认为做为一名班主任要为每一个孩子的一生负责，一个优秀的教师更应该承担起对社会的责任。

班中的孩子无论先进还是落后，无论调皮还是顽劣，我一个也没有放弃。班中的三个女孩子曾经让我十分头疼，除了学习什么都干，上课传纸条、骂人、打架、偷东西、旷课、上网、撒谎、到几十里地以外去约会。我用将近一年的时间和她们斗智斗勇，从坚持家访了解情况到有的放矢对症下药，从人人书信集体教育到动之以情晓之以理，从恩威并施强硬出牌到热情鼓励真诚帮助,她们是一波未平一波又起,我是一招不灵再来一招。那天下午第四节反思课后，我把她们三人叫到操场上，把50名同学发自肺腑的、情真意切的、甚至恨铁不成钢的一封一封的信读给她们三人听。她们三人把头埋得很低，眼泪像决堤的江水在脸上流淌。风刮到身上刺骨透心，我咬着牙狠狠心坚持把50封信都读给她们听，读完之后她们三人已是泣不成声了。

第二天，她们三人把写得密密麻麻的反思交给了我，看得出来，态度非常诚恳。我借助集体的力量唤醒了她们三个迷途的心灵,从此以后这三个小姑娘真的是脱胎换骨，尽管她们的基础薄弱，但她们现在已转入正常的学习轨道，正在踏踏实实地实现着自己的理想和追求。上次期中考试中，她们中有两个语文考试成绩都在一百分以上。她们现在对我充满了感激，经常在作文中写到：老班，小学老师就已经把我们放弃了，就连我的爸爸妈妈都对我们失望头顶了，唯有您没有，您真的很特别。今天数了数，光您给我写的信就有五封。老师，您送给我的衣服，有的我虽然不能穿，但我都细心地珍藏着。老班，您是我今生最该感激和敬佩的人。老班，我爱您！那一刻，我脸上挂满了幸福的泪花。

热忱与责任的交融，是师爱之魂。正如朱永新教授说的那样：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。我在努力地践行着。

默默耕耘多奉献  呕心沥血铸师魂

选择教师,就意味着奉献。时时耕耘，甘受寂寞，无怨无悔。忆及自己从教的二十年，在山区六年，每年的节假日很少回家看望父母，就连母亲脑溢血住院也拜托姐姐照顾；从同美到实验中学，我也很少去接过孩子。由于孩子放学时间正好是学校的反思课，有一次去接孩子，孩子一蹦三尺高，边蹦边亲呢地大声喊：妈妈！妈妈！妈妈！扑在我的怀里抱着我久久不愿松开，孩子的举动惊动了教室所有的同学和老师，老师们都诧异地问我：孩子为什么这么高兴呢？面对大家的疑问，我的心酸到了极点，泪在眼眶里打转，我欠孩子的太多了。

接班初，九班班整体比较落后，学生几乎不在状态，为了在较短的时间里转化班风，除了在班会上统一教育之外，课下我重点对问题比较大的学生进行谈心交流，了解孩子们的真实情况，以便能对症下药。记得初一刚接班的大半年，我每天都要和最少三个学生谈心交流，就连夜自习辅导也不放过，有时和孩子们谈了两个多小时，嗓子会嘶哑疼痛几天。三年来，由于思想压力很重，也因为太过劳累，我的胃病时常发作，经常是夜里辗转反侧不能入眠。两次到医院做胃片检查，医生说是肠胃功能紊乱综合征，提醒我一定要注意调节，不能过于紧张和劳累，否则会引起神经错乱等疾病。我听了之后，特别害怕，也一度伤心难过，但从没有放弃过，我想这就是一个教师对教育事业的炽热衷肠吧。 

今年6月23号下午第二节我到十二班上课,这也是给孩子们上的最后一节课，因为孩子们明天就要毕业了。有十几个同学围着我叽叽喳喳问个不停,有一个同学说:老师,下一年准备带几年级?”

“不知道,听从领导安排吧.”我回答.

“还用说,一定是初三!”一个同学干脆地说.

“为什么呀?”我试探道.

“教得好呗.”他脱口而出。

另一个同学立刻问道:老师,毕业以后想你了给您打电话您会接吗?

 我郑重地点了点头.

孩子们也都沉默了，我的眼泪却溢满眼眶。说实在的，孩子们话如一股暖流直通我心灵深处最柔软的地方。这几天，我耳畔时常回荡着宋祖英的《长大后我就成了你》：举起的是别人，守巢的是自己，放飞的是希望，洒下的是泪滴……秦望老师说：带一个班就像谈一次恋爱，我现在是失恋状态啊，唯有现在，我才真真切切地感受到我对教育的痴恋和对孩子们的热爱。

殚精竭虑育华章 灿烂幸福赏花人

傲视群雄，勇攀高峰，执著追求，超越梦想；静下来，铸我实力，拼上去，亮我风采，让自觉学习成为我的一种习惯；做一个有奋斗感的学生，让所有的日子都因我的奋斗而精彩；执著追求梦想的人是不会输的！

听，晨读前宣誓语齐读一浪高过一浪，声音一次比一次高八度，宣誓之后，再读我写的班主任心语，有时再加上我的点拨，孩子们的激情在不断地喷发，学习热情空前高涨，学习成绩名列前茅。
看，元旦晚会，我成了真正意义上的“甩手掌柜”，只顾吃和看，谁料想，孩子们真的太出乎我的意料了，歌曲串烧、相声小品、歌曲舞蹈、中间还穿插四个大游戏，孩子们参与热情高涨，节目精彩，我欣赏着，幸福着，那一刻，我成了最幸福最快乐的赏花人。

毕业典礼上，孩子们搂着我久久不愿放手，我成了教师明星，我真的很满足很欣慰。

为了激激励孩子们，也为了表达我三年来和孩子们深厚的感情，进入六月份我就开始给每个孩子写一封信，由于工作繁忙，我一直写到六月二十四号晚上十二点，55个同学一人一封。六月二十五号早上我亲手交给孩子们，孩子们激动万分，一边准备考试，一边读着我的肺腑之言，孩子们学习的尽头更足了，中招考试我们班一举夺冠。一中上线人数达到二十余人，班级总及格率、平均分、优秀率，班级总评均处于年级之首。我读着孩子们给我发送的信息，我真的特别幸福和自豪。有个孩子是这样写的：老师，等我长大挣钱了，我一定请您吃最贵的美餐，好好为您补一补身体，您真的太辛苦了。昨天教师节，孩子们又给我发了好多信息，有个孩子说：老师，我们大家都很想您，您不要太累，要多注意身体，我一定去看您。永远的九班，永远的老班。